Uso efectivo de las tecnologías de la información y la comunicación en el área de gestión y pedagógica en las instituciones de educación media pública de la zona occidental de El Salvador

Abstract

Es innegable que cada día la educación está en constante cambio, siendo acompañada por áreas, ciencias, estudios, etc., que la fortalecen, con la intención de generar, en la persona, el efecto que se espera: formar e informar a la humanidad. Se considera la importancia de la educación y la Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC1) como una relación, que sin duda hoy por hoy, está dando de qué hablar, por la interdependencia entre ambos términos. En el Sistema Educativo Nacional es imperante que exista una formación sobre TIC. Sin embargo, en la actualidad, ésta se trabaja con más énfasis en el nivel de Educación Media, a través de la asignatura de “Informática”. Es por ello que la investigación se orientó a este nivel, aunado a ello que se cuenta en estas instituciones con un “Aula Informática”. Esto permitió conocer de una manera más profunda la efectividad en el uso de las TIC en el área de gestión y pedagógica. Para esta investigación se determinó, únicamente, como campo de estudio la zona occidental de El Salvador, tomando en cuenta la necesidad del Ministerio de Educación, a través de la Dirección Nacional de Formación Continua - ESMA de conocer la situación educativa en este contexto. La intención final de este estudio, basado en los insumos obtenidos a través de la información recolectada, es presentar una propuesta metodológica proveniente del sentir educativo/tecnológico de la comunidad educativa; con la única finalidad de mejorar la formación, mediante un trabajo eficaz y eficiente por parte de ella; incidiendo así en su formación para alcanzar una educación más actualizada.