1. Universidad Católica de El Salvador
  2. Trabajos De Graduación
  3. Facultad de Ciencias Empresariales aqui
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dc.contributor.authorPadilla Dávila, Luz Orocia-
dc.contributor.authorPalma Duarte, Yesenia Yamileth-
dc.date.accessioned2017-02-03T22:43:29Z-
dc.date.available2017-02-03T22:43:29Z-
dc.date.issued2016-06-01-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/78-
dc.description.abstractActualmente ningún centro escolar de la zona de Ahuachapán cuenta con una herramienta web que le facilite la instrucción de un curso según sondeo realizado en el departamento de Ahuachapán, posterior a la presentación de propuesta de trabajo de graduación. Para que estos tipos de proyectos se lleguen a implementar es necesario tener un estudio previo de lo que conllevaría el hecho de poder llevar a cabo la ejecución o puesta en marcha de una herramienta web, en este caso una plataforma Moodle.en_US
dc.format.extent127en_US
dc.language.isoesen_US
dc.publisherUniversidad Católica de El Salvadoren_US
dc.subjectPAESen_US
dc.subjectRendimiento académicoen_US
dc.subjectPlataforma moodleen_US
dc.subjectSistemas de informaciónen_US
dc.titleFactibilidad de implementación de plataforma moodle como complemento de apoyo para mejora del rendimiento académico en la PAES de los alumnos del Instituto Nacional Luis Reynaldo Tobar, Ahuachapánen_US
dc.typebachelorThesisen_US
dc.coverageSanta Anaen_US
dc.description.degreeLicenciado en Sistemas Informáticos Administrativosen_US
dc.contributor.deparmentFacultad de Ciencias Empresarialesen_US
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