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dc.contributor.authorHernández Monterroza, Marni Lorena-
dc.date.accessioned2020-01-03T21:10:20Z-
dc.date.available2020-01-03T21:10:20Z-
dc.date.issued2018-01-10-
dc.identifier.issn2227-4235-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/208-
dc.description.abstractSe analizó la implementación de la educación ambiental como herramienta para la gestión del desarrollo local en la ciudad de Santa Ana. Para ello se realizaron entrevistas a los diferentes actores locales relacionados con la temática. Además, se indagó sobre el rol de los actores locales y el tipo de acciones educativas que se implementan en la ciudad. Dentro de los resultados de la investigación se encontró que solamente existe una Organización No Gubernamental destinada, exclusivamente, a desarrollar el tema de la educación ambiental; aunque otras instituciones en la ciudad también realizan campañas en pro del medio ambiente. Es necesario que en Santa Ana se priorice la educación ambiental dirigida a todos los ciudadanos, a fin de que exista desarrollo local, desarrollo sostenible y se eviten muchos problemas ambientales que afectan la calidad de vida de la población.es_SV
dc.format.extent13 p.es_SV
dc.language.isospaes_SV
dc.publisherUNICAES editoreses_SV
dc.subjectEducación ambientales_SV
dc.subjectDesarrollo locales_SV
dc.subjectActores localeses_SV
dc.subjectDesarrollo sosteniblees_SV
dc.titleLa educación ambiental como herramienta para la gestión del Desarrollo Local en la Ciudad de Santa Anaes_SV
dc.typeArticlees_SV
dc.coverageSanta Ana, El Salvadores_SV
Appears in Collections:Anuario de Investigación 2018

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