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dc.contributor.authorCortéz Galicia, Jackeline Xiomara-
dc.contributor.authorJacobo Hernández, Marilyn Beatriz-
dc.date.accessioned2017-02-01T20:19:20Z-
dc.date.available2017-02-01T20:19:20Z-
dc.date.issued2016-02-01-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/54-
dc.description.abstractLa Organización Mundial de la Salud (OMS), define la salud bucal como la ausencia de dolor orofacial crónico, cáncer de boca o garganta, llagas bucales, defectos congénitos como labio leporino o paladar hendido, enfermedades periodentales, caries dental y pérdida de dientes y otras enfermedades, trastornos que afectan a la boca y la cavidad bucal. Los niños de nuestra población presentan problemas bucales procedentes de la mala higiene bucal, por eso tomamos a bien investigar, que tanto conocen sobre este problema. En las diferentes regiones de un país se considera importante conocer las necesidades en salud de los individuos antes de realizar cualquier tipo de intervención, orientándose inicialmente por los niveles de conocimientos que se tienen sobre la etiología y prevención de estas alteraciones, así como las prácticas diarias de higiene y la actitud frente a la misma. Además, al indagar en niños menores de cinco años, cualquier solicitud debe ir dirigida al personal encargado de su cuidado, tal como lo recomiendan las Normas Técnicas de Atención Preventiva en Salud Bucal del Sistema General de Seguridad social en Salud.en_US
dc.format.extent109en_US
dc.language.isoesen_US
dc.publisherUniversidad Católica de El Salvadoren_US
dc.subjectCuidados bucodentalesen_US
dc.subjectConocimiento teóricoen_US
dc.titleConocimiento teórico que poseen los alumnos del turno matutino del Centro Escolar Cantón los Amates, sobre los cuidados bucodentales durante el período de enero a junio del año 2016en_US
dc.typebachelorThesisen_US
dc.coverageSanta Anaen_US
dc.description.degreeLicenciatura en enfermeríaen_US
dc.contributor.deparmentFacultad de Ciencias de la Saluden_US
Appears in Collections:Facultad de Ciencias de la Salud

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