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    <dc:date>2026-03-01T05:44:05Z</dc:date>
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    <title>Buyer persona en las pequeñas y medianas empresas en el sector turístico del departamento de Santa Ana, El Salvador. Caso práctico: restaurantes</title>
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    <description>Title: Buyer persona en las pequeñas y medianas empresas en el sector turístico del departamento de Santa Ana, El Salvador. Caso práctico: restaurantes
Authors: Retana de Guirola, Yeyli Yalitza; López, Karla Valeria
Abstract: Los restaurantes de Santa Ana pueden cubrir varios segmentos de mercado en función de elementos&#xD;
demográficos como edades o clase social, por lo que sus productos y estrategias se generalizan para&#xD;
intentar cubrir todos los segmentos; dicha tarea es complicada e implica la inversión de más recursos.&#xD;
Según lo expresa Pau Valdés (2019), un buyer persona ayuda a las empresas a desarrollar mensajes más&#xD;
personalizados para los distintos grupos; que los mismos sean resonantes y permitan obtener clientes&#xD;
fieles. Sin la definición de los buyer persona o perfil detallado del cliente, una empresa trabaja a ciegas;&#xD;
basando sus estrategias y prácticas en supuestos o datos estadísticos carentes de información.&#xD;
Con base a la problemática anterior, se formuló una investigación de tipo descriptiva para encuestar a&#xD;
empresarios del rubro de restaurantes, a fin de identificar el uso de un perfil de buyer persona y proponer las herramientas necesarias para aquellas que no lo utilizan. Para ello se realizaron diez encuestas,&#xD;
cuyos resultados mencionan que las pequeñas y medianas empresas en su mayoría no utilizan un perfil&#xD;
de buyer persona; pero quieren capacitarse en el tema. Aquellas empresas que sí lo utilizan, resaltan evidenciar un impacto en la planificación mercadológica; ya que al conocer el perfil del cliente ideal (buyer&#xD;
persona) pueden orientar estratégicamente diversas campañas en función del cliente.</description>
    <dc:date>2022-06-15T00:00:00Z</dc:date>
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  <item rdf:about="http://localhost:8080/jspui/handle/unicaes/448">
    <title>Transformación digital: una necesidad actual para la innovación y el desarrollo de las pequeñas y medianas empresas salvadoreñas</title>
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    <description>Title: Transformación digital: una necesidad actual para la innovación y el desarrollo de las pequeñas y medianas empresas salvadoreñas
Authors: Edmundo Sayes, Carlos; Cerritos Magaña, Vidal Enrique
Abstract: El proceso de transformación digital ha influido principalmente en las pequeñas y medianas empresas.&#xD;
La transformación digital es un tema de mucho auge en el ambiente empresarial y académico. La&#xD;
pandemia por Covid-19 ha incidido de diferentes maneras en la transformación digital de los países&#xD;
de América Latina y el Caribe, para dar respuesta a los desafíos que encaran (CEPAL, 2020).&#xD;
Esta investigación describe como se está adoptando este proceso en las empresas, buscando la mejora&#xD;
continua en la operatividad en general, mediante el uso de herramientas de la tecnología de la información y comunicación, como las redes sociales, publicidad en línea, sitios Web y la implementación de&#xD;
sistemas integrados de gestión. Todo esto para el adecuado manejo de sus datos y procesos, con el fin&#xD;
de mantenerse competitivo en el mercado. Además, se relatan algunas limitantes que implican la adopción de las mencionadas herramientas en las pequeñas y medianas empresas, las cuales fueron objeto&#xD;
de estudio.</description>
    <dc:date>2022-06-15T00:00:00Z</dc:date>
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  <item rdf:about="http://localhost:8080/jspui/handle/unicaes/447">
    <title>Factores personales de riesgo de enfermedades crónicas no transmisibles, cardiovasculares y endocrinas en estudiantes de Enfermería del municipio de Santa Ana</title>
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    <description>Title: Factores personales de riesgo de enfermedades crónicas no transmisibles, cardiovasculares y endocrinas en estudiantes de Enfermería del municipio de Santa Ana
Authors: Liborio Avilés, Elvia Maritza; Martínez de Rivas, Cristina Elizabeth; Díaz de Góchez, Rosa Velinda
Abstract: El estudio se enfocó en las enfermedades crónicas no transmisibles, hipertensión y diabetes mellitus, a&#xD;
fin de identificar sus causas fisiopatológicas; entre ellas: estilos de vida no saludable, específicamente la&#xD;
alimentación y el ejercicio; así como la exposición al estrés, el consumo del tabaco y alcohol, y los factores genéticos que generan predisposición de estas enfermedades entre los jóvenes. Se buscó conocer&#xD;
la práctica de medidas saludables y preventivas relacionadas a trastornos propios que se pueden corregir&#xD;
a tiempo, siempre y cuando los estudiantes tengan mayor conciencia de prácticas saludables; partiendo&#xD;
del conocimiento que poseen gracias a su área de estudio, la cual está relacionada a salud, y por su preparación para el futuro ambiente laboral.&#xD;
La investigación de tipo cualitativo-descriptivo tuvo como universo de investigación a 368 estudiantes de&#xD;
entre 18 a 35 años, pertenecientes a tres Instituciones Formadoras de Enfermería del municipio de Santa Ana.</description>
    <dc:date>2022-06-15T00:00:00Z</dc:date>
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  <item rdf:about="http://localhost:8080/jspui/handle/unicaes/446">
    <title>Los desafíos tecnológicos de los docentes de pregrado de la Universidad Católica de El Salvador en tiempos de pandemia</title>
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    <description>Title: Los desafíos tecnológicos de los docentes de pregrado de la Universidad Católica de El Salvador en tiempos de pandemia
Authors: Morán de Menjívar, Sofía Elizabeth; Aquino Guzmán, Elsa Margarita; Estrada de Zaldívar, Eva Luisa
Abstract: El uso de la tecnología para el desarrollo de las asignaturas puede representar un desafío para los docentes; y en&#xD;
tiempos de pandemia, esta situación se acrecienta más. Este estudio descriptivo tuvo como finalidad determinar las&#xD;
bases educativas tecnológicas que tienen los docentes de la Facultad de Ciencias y Humanidades de la Universidad&#xD;
Católica de El Salvador para el desarrollo de sus asignaturas en modalidad virtual; además de describir las herramientas&#xD;
tecnológicas más utilizadas e identificar las dificultades más comunes en el uso de la tecnología. Para recopilar la&#xD;
información se aplicaron las técnicas de la entrevista y la observación.&#xD;
Se encontró que el nivel de aplicación de tecnología, por parte de los docentes, oscila entre el intermedio y el&#xD;
avanzado. En cuanto al uso de herramientas y recursos, la mayoría los utiliza de forma óptima en las aulas virtuales&#xD;
de Moodle. Por otra parte, las dificultades que se experimentaron fueron los problemas de conectividad, debido a las&#xD;
zonas de residencia tanto de los estudiantes como de los docentes; y los problemas técnicos que suelen presentarse&#xD;
en el desarrollo de las clases.&#xD;
Se pudo verificar que, tras la implementación de tecnología educativa en la transición de enseñanza presencial a&#xD;
virtual, es conveniente que los docentes de pregrado conozcan y apliquen las tecnologías de la información y la&#xD;
comunicación, ya que estas favorecen el autoaprendizaje y la elaboración de productos con componentes visuales que&#xD;
fomentan la creatividad didáctica del docente en beneficio del aprendizaje de los estudiantes</description>
    <dc:date>2022-06-15T00:00:00Z</dc:date>
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